2008年11月29日 星期六

學姐帶妹甘苦談part2

這篇要來說我比較深沉的感受
其實也不是多深沉啦

第一次帶學妹時
那時正好有3個學妹同時受訓
所以時常跟佩伸討論熱烈
另一個帶新人學姐是惠萍 那時的她已經是經驗豐富

帶大徒弟時 第一個發現的現象就是
好像無頭蒼蠅一樣亂衝
接點滴時 拿了瓶子就往前衝
點滴橋半天 豆豆沒貼沒簽名沒寫時間 lock時什麼沒帶就要衝進去...bla bla...
總是在提醒這些芝麻小事
過程中發現 不僅對基護技術相當不熟
無菌觀念幾乎是從頭教起
慢慢地將技術放出去了
我想讓學妹能夠快點了解病人
在下班後開始講述一些基本常見的檢查診斷與治療
但顯然這部分走的太快
吸收非常不良
聽不懂也記不起來

所以帶第2個 第3個時
修正了指導重心
直接從工作流程熟悉度下手
並開始觀察比較弱的部份

第一個問題就是接點滴的手法(無菌觀念)
發現學妹普遍對這個沒有無菌概念
前幾次都手忙腳亂
所以在帶第4個學妹時
一開始我就強調示範如何接點滴
強調洗手-洗手-洗手
效果還不錯 習慣養成後
因為點滴而困在bedside的時間減少很多

第二是工作流程安排
因為技術不熟悉
換藥時間拖長
早上原本該10點完成的治療 大都一開始會弄到12點左右才完成
所以在第2天就放手讓學妹完成所有經示範過的治療
第3天 第4天開始碎碎念:快點~趕快~hurry!!
雖然一開始沒辦法達成
不過學妹在做治療時開始有警覺心 就會逐漸調整速度

第三是"放生"
什麼是放生呢?
同事看我帶學妹都覺得我很大膽
才沒幾天就讓她們獨自照顧病人
我估計大概是第5天之後
就開始慢慢遠離學妹
第4個學妹開始發現我連跟都沒跟的時候
就問了我這個問題

在我還是學妹的時候
是一個很資深的學姐帶我
因為我的個性很內向
她又是個相當優秀的學姐
所以她的表現成了我的超級榜樣
但也使得我在學習過程中
總是畏縮不前
我的笨拙史
1.當時接新病人時 學姐示範了3次我才開始獨立接新病人
2.備藥最晚曾經備到9點半
3.很少跟病人說話 因為學姐總是跟病人有聊不完的話題
4.還有很多...以下省略
十天訓練期完成後
我的痛苦深淵就來了
11點的抗生素 弄到12點半還沒打 困在bed side回不來 紀錄永遠寫到6.7點
不知道過了多少渾渾噩噩的日子才熬過來

因為這樣的心路歷程
我從一開始就一直把學妹往前推
將我的位置隱身在學妹背後
病人會因為學姐在場而信任轉向 減弱了學妹的信心
所以得及早接觸病人才不會怕

不知是我太幸運 帶到一個比一個聰明的學妹
還是這三個帶新人步驟原則奏效
這個月上小夜班的惠萍
上工時總是看到我閒閒站在station
我說
學妹太能幹 學姐就會太無聊
(沒事做也是相當痛苦耶 都沒人了解我的感受)
蔡阿好一聽到馬上說
學姐我好想揍妳!!
馬上引起小夜班公憤...

有句廣告話說
"我是當了爸爸才開始學做爸爸的"
不過我不是要說"我是當了學姐才開始學做學姐的"
而是當學姐後 才開始有了對這份職業的信心
雖然還有很多緊急狀況還沒親身經歷過
耳濡目染同事的經驗
還有自己的經驗
讓我可以相信自己
帶學妹的過程 也變成了我個人經驗的統合過程
只是忽然驚覺
我30歲了...




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